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fototodosjuntosUn año más algunos de nuestros alumnos de Secundaria han querido presentarse  de manera voluntaria a esta 12ª Edición. Los alumnos que este año hemos propuesto han sido:         -

- Marina Padilla de 3º B con su relato Un verano inolvidable.

- Laura Paredes de 3º B con su relato Mente pesimista.

-  Ainhoa Beltrá de 4º A con su relato Algo por lo que volver.

- Alberto Torres de 4º B con su relato El observador, el realista y el soñador.

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Ayudas de comedor para el curso 2017-2018

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 Patrona 2017 - 067El pasado miércoles 24 de mayo toda la familia educativa del Colegio Diocesano Oratorio Festivo dedicó la jornada a la celebración del día de su patrona, María Auxiliadora. A las 9,30 h. todos los alumnos del colegio se dirigieron hacia la Parroquia de San Pedro Apóstol, donde tuvo lugar una multitudinaria misa en honor a María Auxiliadora, patrona de los Oratorios Festivos. Al inicio de la misma los alumnos de Infantil y de 1º y 2º de Primaria realizaron una ofrenda de flores a la patrona. La eucaristía fue oficiada por el párroco de San Pedro y director titular del colegio D. Francisco Rayos y por  D. José Manuel Bascuñana, contó con numerosos cánticos de los alumnos del centro dirigidos por el profesor Juan Carlos Pina. Las lecturas, peticiones y ofrendas también corrieron a cargo de los alumnos. En el momento de la homilía se explicó a los más pequeños la importancia de María Auxiliadora en nuestras vidas para la vocación cristiana y católica.

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expreoral3pri 09En 3º de Primaria hemos trabajado la expresión oral con la ayuda de unas marionetas que los propios alumnos han realizado.

Para desarrollar esta actividad los niños han preparado un cuento que posteriormente han escenificado en clase ante sus compañeros con la ayuda de sus marionetas.

Ha sido una actividad muy divertida con la que todos hemos disfrutado mucho y en la que hemos entrenado la expresión oral, siendo el principal objetivo hacer que los alumnos se expresen con fluidez y claridad realizando una sencilla pero divertida representación teatral.

¡¡¡ EN EL ORATORIO NOS GUSTA APRENDER JUGANDO !!!

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semanalibro2ciclo 23Esta semana los alumnos de 2º ciclo de Educación Primaria (4º, 5º y 6º) hemos realizado algunas actividades relacionadas con la Semana del Libro para fomentar la lectura y escritura. El autor elegido para trabajar dichas actividades en este curso 2016 – 2017 ha sido el dramaturgo y poeta William Shakespeare (1564 – 1616). Para ello, hemos realizado diferentes murales exponiendo su vida y obras y que se han colocado en los diferentes pasillos del centro para decorar.

El día 26 de abril empezó nuestra semana especial. Los alumnos llegaron de las merecidas vacaciones y se encontraron con una gran sorpresa: durante una hora y media harían un taller de escritura creativa con otro profesor que no era el tutor. En este taller estuvimos recordando, por medio de un PowerPoint creado por los profesores del ciclo, técnicas y consejos de escritura. Seguidamente, pusimos en práctica estos consejos con la dinámica conocida como “Story Cubes”.

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semanalibro1y2 27Durante la Semana del Libro hemos realizado una serie de actividades con el fin de fomentar la lectura en nuestro alumnado de 1º y 2º de Primaria. Hemos visitado la Biblioteca y Ludoteca Municipales trabajando las emociones. Además, hemos trabajado unos cuentos tradicionales que los alumnos de 3º con mucho cariño y esfuerzo han preparado mediante un Kamishibai.

Los niños/as han ambientado dos preciosos murales, colocados en “las columnas”, que ha elaborado la maestra de Arts&Crafts. Se han trabajado los cuentos de Caputxeta Vermella en 1º y de Los Tres Cerditos en 2º. Para ello ayudados por sus familias han vestido los personajes de los cuentos, con gran imaginación, entusiasmo y como siempre que participan en alguna actividad del colegio, esmerándose al máximo.

La abuelita, el cazador, el lobo, los cerditos y Caperucita han quedado preciosos, con detalles muy apropiados para cada uno de los personajes: toquilla, escopeta, pelo para el lobo, vestidos, capa, pajas, telas, botones, purpurina, goma Eva, etc.

Sobre un bonito fondo hemos colocado los personajes decorados cada uno de manera diferente y el resultado final ha sido espectacular. Los niños, las niñas y nosotras, “las profes”, estamos muy contentos/as del resultado. Gracias a las familias por colaborar.

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